Uwaga! Ważna informacja w związku z bardzo dużym zainteresowaniem konferencją!
Szanowni Państwo, powiększyliśmy pokój webinarowy do absolutnego maksimum, w tym momencie dołączyć do niego może 1000 użytkowników. Biorąc jednak pod uwagę rosnącą liczbę zarejestrowanych osób, nawet taka liczba miejsc może nie wystarczyć. Z tego powodu konferencja będzie transmitowana również na żywo na profilu Learnetic Polska na Facebooku. Jeśli nie zdołają Państwo dołączyć do konferencji, zachęcamy do uczestniczenia w niej w ten sposób.
Zaświadczenia i prezenty powitalne będą wysyłane drogą mailową do zarejestrowanych osób najpóźniej do 11 grudnia.
e-konferencja, 3 grudnia 2020
Zdalni nauczyciele
i zdalni uczniowie
prof. Walter, dr hab. Kaczmarek-Śliwińska, prof. Pyżalski,
superbelfer Apanasewicz, superbelfer Ścibor
Drodzy edukatorzy,
zapraszamy Was na konferencję otwierającą cykl spotkań dotyczących metodyki nauczania e-learningu pt. „Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie. Od potrzeb do rozwiązań”.
Tematyka spotkania jest efektem rozmów z nauczycielami i uczniami, którzy wykazali, iż jednym z największych niedostatków w czasie zamknięcia szkół był brak wiedzy na temat tego, jak należy uczyć z wykorzystaniem rozwiązań e-learningowych. Nauczyciele, trenerzy i edukatorzy zostali zalani falą apek, portali, komunikatorów, jednak szybko odkryli, że nawet najelpsze narzędzia nie umożliwią przełożenia tradycyjnej lekcji w świat wirtualny 1:1.
Dlatego, o ile ciężko jest zapewnić wysokiej jakości sprzęt, czy znaleźć narzędzia, które wypełnią deficyty społeczne powstałe po zaprzestaniu spotkań tete a tete, o tyle nabycie wiedzy na temat metodyki zdalnego nauczania jest relatywnie łatwym sposobem na podniesienie komfortu uczenia i nauczania.
Program spotkania
Z wielką przyjemnością zapraszamy pracowników instytucji edukacyjnych (CEN, ODN, Kuratoria), trenerów edukacyjnych, dyrektorów szkół oraz nauczycieli, na pierwszą z serii e-konferencji, które odpowiedź na pytanie: jak uczyć zdalnie?
Udział w konferencji jest bezpłatny, wydarzenie odbędzie się na platformie ClickMeeting. Zachęcamy zarówno do jak najszybszej rejestracji, jak i do punktualnego uczestnictwa, ponieważ pokój wydarzenia jest ograniczony do 500 osób.
| Godzina | Temat | Prelegent |
|---|---|---|
| 16:00-16:05 | Otwarcie konferencji | Lech Wikaryjczyk |
| 16:05-16:40 | Czego potrzebuje uczeń w edukacji zdalnej? | prof. Natalia Walter |
| 16:40-17:15 | Aktywny e-learning w edukacji wczesnoszkolnej zbudowany na relacjach | Joanna Apanasewicz |
| 17:15-18:00 | Czy zdalne relacje w edukacji są możliwe? | prof. Jacek Pyżalski |
| 18:15-18:55 | Wyzwania zajęć zdalnych – jak angażować odbiorcę i uatrakcyjniać treści nie tracąc na ich jakości? | dr hab. Monika Kaczmarek-Śliwińska |
| 18:55-19:15 | Czego nie nauczył nas Covid? Przegląd dobrych i złych praktyk | Lech Wikaryjczyk |
| 19:15-20:00 | Jak cię widzą (i słyszą) – tak cię piszą (edytują) | Jacek Ścibor |
Poznaj prelegentów konferencji
Przedstawiamy sześciu wspaniałych! Nauczyciele, superbelfrzy i specjaliści w sprawie nowoczesnych technologii w edukacji. To właśnie oni umilą nasze spotkanie, dzieląc się swoją wiedzą, doświadczeniem i pasją do stacjonarnego i zdalnego nauczania.
Joanna Apanasewicz
Nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej w Chrząstawie Wielkiej. Autorka wielu scenariuszy, materiałów edukacyjnych i publikacji w zakresie wprowadzania nowych technologii do edukacji, programowania, a także z obszaru kreatywnych i aktywizujących metod nauczania. Trenerka, mentorka i ekspertka edukacyjna w Stowarzyszeniu Cyfrowy Dialog członkini grupy Superbelfrzy RP, laureatka Listy 100 w 2018 i 2019.
Monika
Kaczmarek-Śliwińska
Ekspertka, doradczyni i trenerka w obszarze budowy wizerunku, relacji z mediami, konstruowania strategii oraz zarządzania sytuacjami kryzysowymi. Adiunkt Wydziału Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii Uniwersytetu Warszawskiego. Autorka trzech książek i blisko stu artykułów na temat komunikowania się organizacji i public relations.
Lech Wikaryjczyk
Z wykształcenia socjolog, grafik i marketingowiec. Nauczyciel akademicki (PJATK, gościnne wykłady cykliczne na innych uczelniach m.in. gdańskiej ASP), od 11 lat zajmuje się marketingiem z czego od prawie 8 lat jest związany z edukacją, przeprowadził kilkaset godzin warsztatów związanych z TIK w edukacji.
Jacek Pyżalski
Pedagog specjalny, profesor na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, uczestnik i koordynator około 60 krajowych i międzynarodowych projektów badawczych głównie dotyczących zachowań ryzykownych młodzieży (w tym zachowań online), zaangażowania online młodych ludzi oraz kondycji psychicznej nauczycieli i ich kompetencji wychowawczych.
Natalia Walter
Absolwentka pedagogiki medialnej, pedagogiki leczniczej, a także zintegrowanej edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Kierownik Zakładu Edukacji Medialnej (dawny: Zakład Technologii Kształcenia) na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, specjalistka ds. edukacji informatycznej i medialnej, wsparcia społecznego (głównie online) oraz e-learningu
Jacek Ścibor
Nauczyciel informatyki i administrator sieci w Szkole Podstawowej w Chrząstawie Wielkiej, popularyzator zastosowania nowoczesnych technologii w nauczaniu, założyciel i animator społeczności sieciowej Superbelfrzy RP, wyróżniony tytułem „Przyjaciel Szkoły 2018”, wyróżniony umieszczeniem na „Liście 100” Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych w 2017r.
Rejestracja
Prezent powitalny
Konferencja „Zdalni nauczyciele i zdalni uczniowie. Od potrzeb do rozwiązań” zaczyna się w czwartek, 3 grudnia o godzinie 16:00. Udział w konferencji jest bezpłatny, wydarzenie odbędzie się na platformie ClickMeeting. Zachęcamy zarówno do jak najszybszej rejestracji, jak i do punktualnego uczestnictwa, ponieważ pokój wydarzenia jest ograniczony do 500 osób.
Uwaga! Wydarzenie będzie również transmitowane na żywo na profilu Facebookowym Learnetic Polska. W przypadku braku wolnych miejsc na platformie, zapraszamy do oglądania konferencji tutaj.
Każda zarejestrowana osoba otrzyma od nas elektroniczną wersję najnowszej publikacji prof. Walter oraz prof. Pyżalskiego pt. „Audyt pedagogiczno-technologiczny platform edukacyjnych”. To szczególnie ważne opracowanie skierowane przede wszystkim do organów prowadzących, wydziałów oświaty i szkół, które szukają narzędzi stworzonych z myślą o e-learningu.
Sponsor konferencji
